Buku ini merupakan panduan praktis bagi pendidik untuk memahami dan mengolah data nilai siswa menggunakan prinsip-prinsip statistika dasar. Dibimbing secara bertahap, pembaca akan mempelajari cara mengumpulkan, mengorganisasi, dan menyajikan data dalam bentuk yang bermakna. Dengan bahasa yang mudah dipahami dan contoh-contoh kasus nyata, buku ini membekali guru dengan alat untuk menganalisis pencapaian siswa secara objektif, sehingga memudahkan pengambilan keputusan pendidikan lebih tepat. Buku ini merupakan referensi penting untuk peningkatan kualitas evaluasi pembelajaran.